Selbstkompetenz und Bewältigungsmuster bei Musikstudierenden
Querschnittsstudie an Musikstudierenden mittels des validierten Short Schema Mode Inventory (Lobbestael et al., 2010) zu langjährig gewohnten Erlebens-, Kommunikations- und Verhaltensmustern (“Schemata“) und selbst entwickelter Fragebögen.
Die Studie möchte zum Verständnis und zur Förderung von Bewältigungs- und Kommunikationskompetenzen sowie zur Verbesserung der Lebensqualität im beruflichen und privaten Kontext bei Musikstudierenden beitragen. Das Projekt erfolgt in Kooperation mit den Schweizerischen Musikhochschulen im Rahmen des Schweizerischen Hochschulzentrums für Musikphysiologie (SHZM).