Erwartet wird die Bereitschaft zur vielfältigen Vernetzung von Musik, Bewegung und Pädagogik. Fertigkeiten auf einem Hauptinstrument und in Gesang, Grundlagen des Klavierspiels, Kenntnisse in freier Improvisation, in Rhythmus und Bewegungskoordination, Bewegungsausdruck sowie Kommunikationsvermögen über und mit Bewegungsgestaltung werden ebenfalls vorausgesetzt.
Erste Erfahrungen im Arbeiten mit Kindern sollten im Rahmen eines Praktikums im schulischen und/oder ausserschulischen Kontext gesammelt werden. Über das Tätigkeitsfeld oder die Dauer dieser praktischen Tätigkeit machen wir keine Vorgaben, interessieren uns aber beim Eintrittsgespräch für Ihre Erkenntnisse. Um einen Einblick in das spätere Berufsfeld zu erhalten, empfehlen wir den Kandidierenden zusätzlich einen oder mehrere Unterrichtsbesuche im Bereich «Musikalische Grundausbildung».