Departement Kulturanalysen und Vermittlung 2021

Porträt Dr. Andreas Vogel, Direktor Departement Kulturanalysen und Vermittlung

«Wie wir leben wollen, ist längst keine Frage mehr von Selbstbestimmung, sondern von gesellschaftlicher Verantwortung – ökologisch, ökonomisch, politisch und sozial. Vor diesem Hintergrund agieren wir im Departement Kulturanalysen und Vermittlung in der Gegenwart und nehmen die Zukunft in Angriff.»

Dr. Andreas Vogel, Direktor Departement Kulturanalysen und Vermittlung

Lehre, Forschung, Vor- und Weiterbildung

Bachelor Art Education
Ästhetische Bildung und Soziokultur
Bildnerisches Gestalten an Maturitätsschulen

Master Art Education
Curatorial Studies
Kulturpublizistik
Kunstpädagogik
→ Zu den Studiengängen

Master Transdisziplinarität in den Künsten
→ Zum Studiengang

Forschung
Art Education
Ästhetik
Kulturanalyse in den Künsten
Transdisziplinarität
→ Zur Forschung

Weiterbildung
Diverse CAS und MAS
→ Zum Weiterbildungsangebot

Vorbildung
Gestalterisches Propädeutikum
→ Zum Propädeutikum

Ausgezeichnet

Franziska Staubli, die 2018 ihr Masterstudium Transdisziplinarität mit der Arbeit «Ziska’s Songbook – What It Feels Like for a Girl» abschloss, hat das Stipendium der Stiftung Nico Kaufmann erhalten. Gewürdigt wurde insbesondere ihr feministisches Engagement als Musikerin.
→ Weitere Erfolge

Veranstaltungs-Highlight

Im Juli fand der 11. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Ästhetik mit dem Forschungsschwerpunkt Ästhetik mit über 150 Teilnehmenden an der ZHdK statt. Zum Thema «Ästhetik und Erkenntnis» liefen Panels, Diskussionsforen und Lesungen. Im Toni-Areal wurden eine Videoinstallation von Mieke Bal und eine studentische Ausstellung gezeigt.
→ Weitere Produktionen

Ausgewähltes Forschungsprojekt

Was resultiert, wenn verschiedene Künstler:innen mit identischem Ausgangsmaterial arbeiten? Prof. Dr. Florian Dombois und Christoph Oeschger untersuchen dies unter dem Aspekt des «Sharing and Challenging» im Forschungsprojekt «Allmende der Forschungsfilme», das Film- und Videoaufnahmen aus dem ZHdK-eigenen Windtunnel zur allgemeinen Verfügung stellt.
→ Weitere Forschungsprojekte

Meilensteine

Die Online-Konferenz «Auf der Suche nach der 5. Dimension» verfolgte das Ziel, Erfahrungen und Entdeckungen in der pandemiebedingten Ad-hoc-Distanzierung und -Digitalisierung im Bereich Art Education zu sammeln und zu verarbeiten. Gut 20 Akteur:innen aus Kunstunterricht, Hochschullehre, Studium und kunst- bzw. designpädagogischer Forschung bereiteten sich darauf vor.

Das gestalterische Propädeutikum lancierte gemeinsam mit dem Departement Design und dem Departement Fine Arts das Workshop- und Kursprogramm «Junge ZHdK Kunst & Design». In den Sommer- und Semesterateliers entdecken 12- bis 18-Jährige ihre Talente und erhalten Einblick in die Ausbildungsangebote in den Bereichen Kunst und Design.

Das Departement Kulturanalysen und Vermittlung hat 19 Minor- und 6 Majorkonzepte für das neue Major-Minor-Studienmodell erarbeitet.

Neu

Der Fachhochschulrat hat auf Antrag der Hochschulleitung und im Rahmen des Stellenplans für Professorinnen und Professoren einer Person des Departements Kulturanalysen und Vermittlung den Titel Professorin ZFH verliehen:
– Judith Siegmund, Professorinnenstelle «Ästhetische Theorie»

Dr. Andreas Vogel hat im April die Leitung des Departements Kulturanalysen und Vermittlung von Prof. Christoph Weckerle übernommen.

Nach einem Umbau ist im Dezember der Standort Toni-Areal des Museum für Gestaltung Zürich wiedereröffnet worden.

Die neue Open-Access-Publikationsplattform «INSERT. Artistic Practices as Cultural Inquiries» will künstlerische, wissenschaftliche und kuratorische Praktiken im Rahmen kulturanalytischer Forschung enger zusammenführen.
→ Zum Beitrag Artistic Practices as Cultural Inquiries

Lesetipp

«Nachbilder. Eine Foto Text Anthologie», herausgegeben von der Plattform Kulturpublizistik der ZHdK und dem Fotomuseum Winterthur.
→ Weitere Publikationen

Aus dem Vorlesungsverzeichnis

Praxisprojekt: Kunstmuseum Basel – Vermittlungsprogramm «Kara Walker. A Black Hole Is Everything a Star Longs to Be»
(Master Art Education)

Aufgefallen

Im Rahmen eines Kooperationsprojekts zwischen dem Master Art Education und der Kunstvermittlung des Migros Museums für Gegenwartskunst ist das Workbook «Un-Learning Ecologies» entstanden. Die Inhalte wurden in Modulen und Seminaren mittels vielfältiger medialer Auseinandersetzungen erarbeitet.

Besuchenswert

→ Museum für Gestaltung Zürich

Weiterlesen

→ Zum Beitrag «Fräsen, Bohren, Nähen lernen? Press Play!»
→ Zum Beitrag «Mit der Maschine lernen»
→ Zum Beitrag «Artistic Practices as Cultural Inquiries»
→ Die Jahresberichte ermöglichen eine Übersicht über die bisherigen Tätigkeiten und Aktivitäten vom Museum für Gestaltung Zürich.